Supplies & Gear Ji bo Alîkariya Perwerdehiyê
TIZE- ji 2011-an vir ve hilberînerek hilberên heywanên xwerû yên profesyonel û dabînkerê cîhaza perwerdehiya kûçikan.
Ziman
TIZE- ji 2011-an vir ve hilberînerek hilberên heywanên xwerû yên profesyonel û dabînkerê cîhaza perwerdehiya kûçikan.
Bikirtînin da ku karanîna nûjen a teknolojiya ultrasonic di perwerdehiya kûçikan de kifş bikin.
Birêvebirina behreya kenîn dikare ji bo xwediyên heywanan karekî dijwar be.
Yek ji pirsgirêkên herî gelemperî ku pê re rû bi rû maye barkirina zêde ye, ku ne tenê dikare bibe aciziyek lê di heman demê de nîşanek stres an bêhntengiya di kûçikan de jî be.
Ji bo çareserkirina vê yekê, astengên barkê yên ultrasonic wekî amûrek populer û bi bandor ji bo perwerdehiyê derketine.
Girîng e ku bala xwe bidinê ku pêşîlêgirtina barkê ya ultrasonic bi astengkirina barkê sînorkirî ne; ew dikarin li gorî sêwiran û taybetmendiyên hilberê gelek fonksiyonan bikin, û hilberên cûda dikarin fonksiyonên cihêreng bikin.
Cûreyên Parastinê yên Bark Ultrasonic
Cûrbecûr bertengên barkê yên ultrasonîk hene, ku her yek li gorî hewcedariyên perwerdehiyê û vebijarkên cihêreng hatine çêkirin:
Van tevlihev in û hilgirtina wan hêsan in, wekî dûrbînek TV-yê kar dikin. Bi pêldana bişkojek hêsan, ew îşaretek ultrasonîkek kurt derdixin da ku barkirinê asteng bikin.
Ji bo ku bi stûyê kûçikê ve were girêdan, van amûran bi tespîtkirina barîna domdar çalak dibin, deng bikar tînin da ku tevgerê qut bikin.
l Yekîneyên Daleqandî yên Navxweyî / Derveyî:
Dişibin xaniyên çûkan ên xemilandî, ev yekîne têne siwarkirin û hem di hundurê de têne bikar anîn& li derve. Ew dengek ewledar, bilind-bilind derdixin dema ku ew qîrîna zêde hîs dikin, ku ev dikare hem di kûçikê ku amûrê xwe girêdaye hem jî di kûçikên nêzîk de qîrîna xwe asteng bike.
Fonksiyonên Amûrek Ultrasonic
Amûrên perwerdehiya kûçikên Ultrasonîk ji tenê astengkirina barkirinê wêdetir gelek fonksiyonan pêşkêş dikin. Li vir kapasîteyên wan hene:
l Kontrola barkirinê:
Sensorên di van amûran de qîrînê dişoxilînin û bi pêlên ultrasonîk bersiv didin, kûçikan guncan dikin ku deng bi tevgera wan re têkildar bikin, bi vî rengî bi demê re qîrîn kêm dikin.
l Serrastkirina Tevgerê:
Weşandina pêlên ultrasonîk dema ku kûçik tev li kiryarên nexwestî yên mîna xwarkirina mobîlyayan dibin, ji wan re dibe alîkar ku nerehetiyê bi behremendiya xwe ve girêbidin, ku dikare bûyerên weha kêm bike.
l Pêşîlêgirtina Revê:
Hin cîhaz gava ku ew nêzikî qerax dibin, kûçikan dev ji derketina ji deverek diyarkirî berdidin û îşaretên ultrasonîk diweşînin, û wekî têlbendek virtual tevdigerin.
Bikaranîna Parastên Bark Ultrasonic
Ji bo ku hûn bi bandorkeriya berfê ya ultrasonic bikar bînin, van rêbazan bişopînin:
1. Rêbernameyê bixwînin:
Dibe ku her amûrek rêwerzên xebitandinê yên yekta hebe, fêm bikin ka meriv çawa modela xwe pêşî bikar tîne.
2. Hêzkirin:
Piştrast bikin ku amûr bi tevahî barkirî ye an bataryayên nû hene, û wê biceribînin da ku piştrast bikin ku ew bi rêkûpêk dixebite.
3. Moda Rast hilbijêrin:
Moda ku bi armancên perwerdehiya we re têkildar e, wekî mîhenga şokê ji bo kontrolkirina barkirinê hilbijêrin.
4. Xelat amade bikin:
Ji bo xelatkirina behremendiya baş dermanan li ber destê xwe bidin, ji ber ku bihêzkirina erênî pir girîng e.
5. Naskirin:
Bila kûçikê we bi hebûna cîhazê re were bikar anîn da ku pêşî li fikaran bigire.
6. Jîngeha Perwerdehiyê:
Di cîhek aram de dest bi perwerdehiyê bikin da ku alîkariya kûçikê xwe bikin.
7. Bersiva Yekser:
Dema ku kûçikê we zêde diqîre, sînyala ultrasonîk di cih de bikar bînin, û gava ku barkirin raweste ji bo afirandina têkiliyek zelal raweste.
8. Yekser xelat bikin:
Mîna ku tevgera nedilxwaz raweste, kûçikê xwe xelat bikin da ku tevgera erênî xurt bike.
9. Bikaranîna domdar:
Bi rêkûpêk amûrê bikar bînin û wê bi pesnê hev bikin da ku tevgera xwestinê teşwîq bikin.
10. Perwerdehiya Pêvek:
Amûra ultrasonic wekî beşek stratejiyek perwerdehiya berfireh a ku teknîkên din ên bihêzkirina erênî vedihewîne bihesibînin.
11. Rûtîn û hevgirtî:
Ji bo perwerdehiyê rûtînek saz bikin da ku tevgera fêrbûyî xurt bike.
Considerations
Girîng e ku ji bîr mekin ku kûçik kesên xwedî kesayetiyên bêhempa û leza fêrbûnê ne. Dibe ku hin zû bi perwerdehiya ultrasonic re adapte bibin, hinên din jî dibe ku bêtir wext hewce bikin. Her gav rehetiya kûçikê xwe bidin pêş û li seranserê pêvajoya perwerdehiyê têkiliyek erênî û piştgirî biparêzin. Pêdivî ye ku astengên barkê yên Ultrasonîk bi berpirsiyarî û exlaqî werin bikar anîn, wekî beşek ji nêzîkatiyek dilovan û nexweş a perwerdehiya kûçikan.
